- О МУЗЕЕ
- Новости
- ВЫСТАВКИ
- Персоналии
- Загоскин Л. А.
- Малахов М. Г.
- Скобелев М. Д.
- Авинов А. П.
- Герман Аляскинский
- Головнин В. М.
- Кошелев И. М.
- Невельской Г. И.
- Семенов-Тян-Шанский П. П.
- Святитель Мелетий
- Венюков М. И.
- on-line
В гимназии №5 начала работу экспозиция Рязанского музея путешественников и областного отделения Русского географического общества — «По следам Головнина: от Камчатки до горизонта». Церемонию открытия провёл председатель регионального отделения РГО, Герой России Михаил Георгиевич Малахов.
Мероприятие состоялось в рамках проекта «НЕурок географии».Путешественник начал его с рассказа о своем детстве в селе Кузьминское, недалеко от легендарного Константиново. Как вспоминает гость гимназии, его всегда интересовало, что же там, за горизонтом. И желание познать мир остается с ним на протяжении всей жизни.
Если бы рязанский мореплаватель Василий Михайлович Головнин отправился по следам собственных путешествий в наши дни, он непременно бы наткнулся на Большое тихоокеанское мусорное пятно!
Этот объект, которого в XIX веке не было, состоит из мусора. Наибольшая часть из этих отходов – микропластик, который попадает в организмы морских животных, а оттуда – к людям. В человеческом теле он вредит сердечно-сосудистой системе, нарушает обмен веществ и провоцирует воспаления.
11 сентября отмечается один из Дней воинской славы России — День победы русского флота под командованием Фёдора Фёдоровича Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра в 1790 году. На музейном уроке «Непобедимый адмирал святой праведный воин – Федор Ушаков» мы рассказали о жизни этого замечательного человека.
Подробнее...
В Милославском районе нашей области есть деревня Гремячка, где проводил свой досуг великий путешественник Петр Петрович Семёнов-Тян-Шанский. Именно о нем мы расскажем на нашей новой лекции «П.П. Семенов-Тян-Шанский – географ, статистик, путешественник и его наследие».
Подробнее...
Василий Михайлович Головнин – один из тех людей, кто прославил рязанскую землю. О его жизни и кругосветных путешествиях расскажем на музейном уроке «В. М. Головнин: жизнь как подвиг».
Подробнее...
С 10 сентября по 15 октября 2026 года в рамках межведомственного культурно-образовательного проекта «Культура для школьников» пройдет всероссийская акция «Сокровища русского языка».
Главная задача акции – привить подрастающему поколению искренний интерес к изучению русского языка и открыть для молодежи все богатство русского слова, напомнив о его ключевой роли в сохранении нашего культурного кода.
Когда говорят об Аляске, часто вспоминают золотые прииски. Но русских путешественников в эти края манил не драгоценный металл, а кое-что не менее ценное – меха морских животных. Об истории «меховых империй» русских купцов поговорим на музейном уроке «Рыболовство и промысел в Русской Америке».
Подробнее...
В наступившем 2019 году Рязанский музей путешественников продолжит активное взаимодействие с общеобразовательными организациями региона. Постоянными посетителями музея являются учащиеся и педагоги школ, колледжей и вузов г. Рязани.
16 января впервые в этом году музей принял пятиклассников из школы № 1 имени В. П. Екимецкой. Для учеников научные сотрудники РМП подготовили информационно-развлекательный проект «Музейное путешествие», в рамках которого состоялась обзорная экскурсия по экспозициям. В зале «Русская Америка» ребята познакомились с основными этапами изучения и освоения Аляски русскими мореплавателями, промышленниками и исследователями XVIII-XIX веков. Кроме того, школьники с большим интересом осмотрели стенды и экспонаты экспозиции «История воздухоплавания». По словам школьников, они, рассматривая работы известных рязанских фотохудожников Олега Владимировича Буцкого и Сергея Михайловича Газетова, представленные на выставке РМП «Аэронавтика», почувствовали себя настоящими пилотами воздушного шара. В завершение пятиклассники с удовольствием посмотрели «Сказ о воздушном летании Крякутного» – презентацию, в игровой форме рассказывающую о якобы состоявшемся в 1731 году в Переяславле-Рязанском (старинное название Рязани) полете на самодельном воздушном шаре подьячего Крякутного.
По окончании проекта школьники ответили на вопросы научных сотрудников музея, закрепляя полученные знания.