Новости

День русского языка

Знаете ли вы, что Александр Сергеевич Пушкин в детстве чаще говорил по-французски, чем по-русски?
Об этом и не только узнали ребята из летнего лагеря школы №10. Наша Елена Николаевна Котягина провела для них занятие, посвящённое сразу двум праздникам — дню рождения поэта и Дню русского языка.

Подробнее...

Пушкинский диктант

«Пушкин – наше всё». – сказал когда-то литературный критик Аполлон Григорьев. Но много ли мы знаем о поэте? 
Сотрудники Рязанского музея путешественников решили проверить себя и написать «Пушкинский диктант — 2026».

Подробнее...

Неделя информирования о важности физической активности

Подробнее...

Лекция «12 июня – день России»

Россия – страна, где всегда идет снег, и все ходят с ручными медведями на поводке. Так о нашей стране думают некоторые иностранцы. Конечно же, это не так. А как именно – ребятам из детского лагеря школы №10 рассказала наша сотрудница Котягина Елена Николаевна.
На лекции «12 июня – день России» ребята узнали, насколько разной может быть природа нашей страны – от заснеженной тундры до теплого побережья Черного моря. Удивились глубине Байкала и высоте Кавказских гор. Услышали много нового о народах России: от карелов до чукч.

Подробнее...

Лекция о Карелии

8 июня Республике Карелия исполняется 106 лет! В честь этой даты наша коллега Елена Николаевна Котягина провела увлекательную лекцию для ребят из летнего лагеря школы №43.

Подробнее...

Выставка «Мыс Шмидта: золото Севера, ушедшее в историю»

Чукчи верят: однажды по небу бежал золотой олень. Охотники подстрелили его, и упал олень на землю. Голова его оказалась на Аляске, ноги – в Якутии, а туловище – на Чукотке. Там, куда олень упал, люди потом находили золото, и больше всего его было в чукотских землях.
Такую легенду рассказала посетителям музея на открытии выставки «Мыс Шмидта: золото Севера, ушедшее в историю» ее автор Татьяна Александровна Карабулова. И легенда эта — ключ к пониманию всей экспозиции.

Подробнее...

Гости из детского сада №111

Кто сказал, что музеи – только для взрослой аудитории? В Международный день музеев нас посетили совсем юные гости из детского сада №111.

Подробнее...

Новости

30
апр

30 апреля в Рязанском театре для детей и молодежи состоялся спектакль-урок по театральному искусству «Пять Верон». Проект, в основу которого легла трагедия Шекспира «Ромео и Джульетта», был подготовлен театральной студией Рязанского Центра детского творчества «Стрекоза» в рамках реализации государственной программы «Доступная среда». Спектакль создан по методике «Театральные школы мира» Фонда поддержки образования «Ноосфера».

Посмотреть спектакль о вечных человеческих ценностях пришли преподаватели и учащиеся рязанских школ, представители сферы образования и культуры, жители областного центра. Почетными гостями мероприятия стали: заместитель председателя правительства Рязанской области Лариса Анатольевна Крохалева, заместитель главы администрации г. Рязани Елена Борисовна Сорокина, начальник городского управления образования и молодежной политики Алексей Александрович Зимин. Гостеприимной хозяйкой праздника выступила директор ЦДТ «Стрекоза» Елена Александровна Чудакова. Рязанский музей путешественников, который с Центром «Стрекоза» связывают давние партнерские отношения, на мероприятии представляли директор Александр Николаевич Капитанов, заместитель директора по науке Светлана Викторовна Юрченко, старший научный сотрудник Елена Владимировна Сагирова.

Первой частью проекта «Пять Верон» стала интерактивная видеолекция, в ходе которой зрители познакомились с пятью знаменитыми театральными школами мира — греческим «Театром Диониса», японским «Кабуки», итальянской «Комедией дель арте», русской школой «Система Станиславского» и немецким «Эпическим театром» Брехта. Во второй части зрители наблюдали изученные ранее театральные системы в контексте бессмертной трагедии Шекспира. Действо было условно поделено на пять сцен, каждая из которых разыгрывалась в традициях определенной театральной школы. По замыслу авторов проекта, на стыке театрального искусства и образования должен возникать особый эффект, когда зритель не только созерцает, но и чувствует, думает, сопереживает героям... 

Спектакль-урок смотрелся «на одном дыхании».  Театральные стили органично сменяли друг друга, естественным образом уживаясь в печальной истории великой любви, случившейся в средневековой Вероне. Оригинальная и талантливая постановка прошла с большим успехом, зрители устроили юным артистам настоящую овацию, подарили букеты живых цветов.